Cześć jestem Agata witaj na mojej stronie.
Jestem autorką i twórczynią projektu Angielski Od Podstaw/ówki oraz metody, która pozwala młodym ludziom zrozumieć, zapamiętać oraz poprawnie używać zagadnienia objęte podstawą programową na lekcjach języka angielskiego w szkole podstawowej - Multisensorycznej Metody Magicznej Ręki
V
Ta strona jest poświęcona metodzie oraz programowi, który stworzyłam by nauczyć każde dziecko języka angielskiego, tak by miało ono o wiele większy zakres utrwalonych umiejętności językowych wkraczając w dorosłe życie.
Metoda nauczania zagadnień językowych, w tym gramatyki angielskiej, zupełnie od podstaw sposobem o jakim Ci się nawet nie śniło...
Metoda zbudowana w oparciu o doświadczenie pracy z dziećmi i młodzieżą oraz wzbogacona o wytyczne Brytyjskiego Departamentu Edukacji, Związku Brytyjskiej Dysleksji, Brytyjskiej Fundacji poświęconej Dyspraksji.
Moja autorska, multi-sensoryczna metoda, którą rozwinęłam ucząc dzieci i młodzież języka angielskiego, gdy materiał na lekcji nie został utrwalony, był zagmatwany czy zbyt szybko przerabiany.
Twoje dziecko ma szansę rozwinąć poczucie, że naprawdę wiele potrafi, ma szansę zrozumieć cały zakres materiału, a nawet wyprzedzić innych.
Moja misja:
Lepsza przyszłość dla
KAŻDEGO dziecka
Ze mną żadne dziecko nie zostaje w tyle!
Niesamowita metoda, która:
jest narzędziem, którym dziecko posługuje się codziennie, a które ma nieoceniony wpływ na jego samorozwój
sprawia, że dziecko staje się bardziej pewne siebie
dziecko nieświadomie pracuje nad samodoskonaleniem się i opanowaniem materiału
A wszystko to dzięki przestrzennemu, wizualnemu i wyobrażalnemu przedstawieniu zagadnień.
U kogo ta metoda się sprawdzi?
u osób, które muszą dane zagadnienie dobrze zrozumieć by móc zaufać swoim umiejętnościom i zacząć korzystać z nowo poznanej wiedzy
u osób, które potrzebują wizualnego i przestrzennego przedstawienia nauczanego materiału by zrozumieć i zapamiętać nowo poznawany koncept.
u osób, którym nauka przychodzi trudniej
u osób, które osiągają lepsze efekty gdy uczą się angażującymi i zabawowymi technikami pamięciowymi
Czym ta metoda NIE JEST?
Posuwaniem się do przodu z materiałem szybciej niż Twoje dziecko potrafi nadążyć
przesytem informacji i zadań, z którymi Twoje dziecko nie wie co zrobić
suchą wiedzą, której Twoje dziecko nie jest w stanie zapamiętać
Na czym polega piękno i efektywność tej metody?
Multi-sensoryczna Metoda Magicznej Ręki sięga dalej niż konwencjonalne metody, którymi Twoje dziecko posługuje się na lekcjach.
Pamiętasz zasadę 3 'Z' - Zakuć, Zdać, Zapomnieć?
Pomyśl, że po dziś dzień Twoje dziecko, w taki sposób przechodzi przez szkołę...
Jak je to przygotowuje do dorosłego życia?
Czy nie byłoby lepiej by Twoje dziecko używało metody, która pozwoliłaby mu się nauczyć, zdać i zapamiętać na całe życie?
Jak to jest, że czasem zapamiętujemy coś na całe życie, mimo tego, że poświęciliśmy na to chwilkę, a czasem wkuwając coś bez końca i tak nie zapamiętamy...
Jak to jest, że czasem zapamiętujemy coś na całe życie, mimo tego, że poświęciliśmy na to chwilkę, a czasem wkuwając coś bez końca i tak nie zapamiętamy...
PAMIĘĆ KRÓTKOTRWAŁA VS DŁUGOTRWAŁA
Czy wiedziałaś, że lewa półkula funkcjonuje na zasadzie pamięci krótkotrwałej i odpowiada między innymi za logikę... ta strona naszego niesamowitego mózgu niestety jest bardzo dobra w zapominaniu, chyba że...
... chyba że połączymy ją z prawą półkulą, która jest domem Pamięci długotrwałej, w której mieszkają EMOCJE, NASZA KREATYWNOŚĆ, OBRAZY.
Czy Twoje dziecko, ucząc się na lekcjach łączy świeżo poznane suche fakty z emocjami, historyjkami, obrazami? Czy samo wizualizuje i wytwarza nowe neuro-skojarzenia?
Zapewne nie, a to oznacza, że jego wiedza, mimo tego, że poznana niestety nie zostanie w głowie Twojego dziecka na długi czas. Przechodząc z działu do działu, z klasy do klasy najczęściej zapomina, to co robiło miesiąc czy rok wcześniej.
Zapewne nie, a to oznacza, że jego wiedza, mimo tego, że poznana niestety nie zostanie w głowie Twojego dziecka na długi czas. Przechodząc z działu do działu, z klasy do klasy najczęściej zapomina, to co robiło miesiąc czy rok wcześniej.
Multisensoryczna Metoda Magicznej Ręki pozwala Twojemu dziecku opanować język angielski w taki sposób, że raz poznane zagadnienie zostanie z nim na zawsze.
Moja Metoda Magicznej Ręki, to narzędzie, które sprawia, że dziecko lepiej rozumie materiał przerabiany na lekcji.
Gdy uczę młodych ludzi moją multi-sensoryczną metodą po 45 minutach zazwyczaj słyszę... co już? Ja chcę jeszcze! Wtedy 45 minutowe zajęcia zamieniają się 1,5 godzinną burzę mózgów.
POSŁUCHAJ I ZOBACZ CO INNI MÓWIĄ O TEJ METODZIE
Co dajesz swojemu dziecku umożliwiając mu naukę tą metodą?
Dajesz mu szansę na przerobienie materiału na spokojnie, w małych 'zjadliwych' kawałkach, nie obarczając go ogromem materiału do przerobienia, a w jego oczach wręcz NIE do przejścia.
Dajesz mu szansę na naukę w spokojnej, bezpiecznej, ale też zabawnej i kreatywnej atmosferze.
Co to oznacza dla Twojego dziecka?
Materiał jest przerabiany w tak prosty i obrazowy sposób, że dziecko jest w stanie stworzyć odpowiednie skojarzenia w głowie i szybciej operować poznananymi informacjami.
Dzięki temu Twoje dziecko czuje się pewniej w tym co robi, a to redukuje poziom jego stresu czy odczuwalnego niepokoju.
Twoje dziecko doświadcza tego, że w pełni rozumie materiał i odpowiednio szybko operuje nim, a to wpływa na jego pewność siebie.
"Każde dziecko ma swoje super moce, musi tylko wiedzieć jak je zacząć używać..."
Agata Mildner
Eksperci
O Metodzie:
“Dostosowanie materialu do poziomu dziecka jest nieodzownym elementem, aby osiągnąć zamierzony cel i nie dopuścić do zaległości w nauce.”
—
Beata Bednarska,
BEA INCLUSIVE & Brick by Brick Academy,
Autism, Special Needs Therapist
Beata Bednarska,
BEA INCLUSIVE & Brick by Brick Academy,
Autism, Special Needs Therapist
“Wykorzystanie wyobraźni, przestrzeni czy kolorów w nauce jest bardzo ważne ponieważ z zasady człowiek poznaje i uczy się różnymi zmysłami ”
—
Joanna Rozmus-Cader
Rodzic, Pedagog, Nauczyciel, Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego
—
Joanna Rozmus-Cader
Rodzic, Pedagog, Nauczyciel, Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego
“Metody multi-sensoryczne stymulują obie półkule mózgowe podczas nauki. To z kolei pozytywnie wpływa na proces zapamiętywania i możliwość szybszego odtwarzania informacji."
—
Patrycja Cwojdzińska
koordynator ds języka angielskiego, Szkoła Podstawowa
—
Patrycja Cwojdzińska
koordynator ds języka angielskiego, Szkoła Podstawowa
Uczestnicy Kursu
O Metodzie:
“Podoba mi się to w tym, że mam kolorowo na kartce i mam wszystko odróżnione, mogę zapamiętać i przypomnieć sobie jaki kolor co oznaczał”
—
Maks
Klasa VI
Szkoła Podstawowa
—
Maks
Klasa VI
Szkoła Podstawowa
“Podoba mi się to, że jak mam jakieś zagadnienie to rozbijamy je na części i dzięki różnym kolorom zaznaczamy co oznacza ... właśnie co"
—
Laura
Klasa V
Szkoła Podstawowa
—
Laura
Klasa V
Szkoła Podstawowa
“Materiał, którego na początku nie rozumiałem, został mi wytłumaczony poprzez napisanie, narysowanie... co po 10 latach nauki w końcu zostało mi wytłumaczone ”
—
Staś
Klasa I
Liceum Ogólnokształcące
—
Staś
Klasa I
Liceum Ogólnokształcące
Moja metoda w obrazach:
Chcesz wiedzieć gdzie mnie znaleźć w mediach społecznościowych?
Tu mnie możesz śledzić lub do mnie napisać:
Nie przegap szansy!
Jeżeli chciałabyś być informowana na bieżąco o naszej ofercie sezonowej tj. o kursach, wyjazdach, wymianach, spotkaniach regionalnych, wolontariatach etc. zostaw swój adres e-mail poniżej, a my do Ciebie napiszemy jak tylko będziemy mieć szczegóły dotyczące imprez.